Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și Federația Sindicatelor din Educație „SPIRU HARET” (FSE „SPIRU HARET”) au finalizat referendumul privind neparticiparea la simulările examenelor naționale/grevă în perioada simulărilor examenelor naționale.
În urma consultării membrilor noștri, peste 73.000 de angajați (majoritatea cadre didactice) din învățământul preuniversitar (reprezentând peste 50% din totalul profesorilor, membri de sindicat ai celor două federații) și-au exprimat, prin semnătură, opțiunea de a nu participa la aceste simulări. De asemenea, peste 40.000 de semnatari (aproximativ 28% din totalul membrilor de sindicat, cadre didactice) au optat pentru grevă în perioada simulărilor.
Aceste cifre reflectă un nivel ridicat de nemulțumire în rândul angajaților din sistemul de învățământ.
Ca organizații sindicale, respectăm și susținem decizia fiecărui coleg în parte: atât opțiunea celor care au decis să tragă un semnal de alarmă prin neparticipare, cât și a colegilor care au ales să se implice în organizarea simulărilor. Unitatea noastră se bazează pe democrație, iar dreptul de a alege o formă de protest sau de a-și desfășura activitatea conform propriilor convingeri este garantat.
În unitățile de învățământ unde un număr mare de profesori au semnat pentru neparticipare la simulări, inspectoratele școlare recurg la practici abuzive pentru a „forța” organizarea acestora. Deciziile de a mări nejustificat numărul de elevi din sălile de examen sau de a reduce numărul membrilor din comisii încalcă flagrant procedura în vigoare.
Astfel de măsuri transformă aceste simulări într-un proces pur formal și lipsit de relevanță. Realitatea ne-a demonstrat că interesul elevilor pentru aceste simulări este extrem de scăzut, ele reprezentând un efort suplimentar pentru zeci de mii de profesori, care oricum sunt sufocați de activități străine actului educațional.
În concluzie, simulările la examenele naționale vor fi serios perturbate!
Ministerul Educației și Cercetării și Guvernul României trebuie să înțeleagă faptul că nemulțumirile în sistemul de învățământ sunt foarte mari, neparticiparea la simulările examenelor naționale fiind un ultim avertisment înaintea preconizatului protest de amploare care va avea loc la finalul anului școlar, atunci cînd vor fi și examenele naționale!
10 martie 2026
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și Federația Sindicatelor din Educație „SPIRU HARET” atrag atenția asupra unui fenomen extrem de grav și periculos care se desfășoară în aceste zile în unitățile de învățământ din România. Deși referendumul nostru a arătat o dorință clară de boicotare a simulărilor examenelor naționale, suntem asaltați de semnale că tot mai mulți colegi sunt forțați să semneze pentru participare.
S-a ajuns la presiuni și intimidări nemaiîntâlnite venite din partea conducerilor unităților de învățământ și a inspectoratelor școlare, mai mari decât la greva din 2023.
În loc să fie solidari cu colegii lor de cancelarie, unii directori și inspectori au ales să se transforme în instrumente de constrângere ale Ministerului Educației și Cercetării. Le transmitem un mesaj clar: deveniți complici la perpetuarea crizei din educație! Voi sunteți cei care ați ales să înăbușiți vocea disperării prin frică, forțând profesorii să presteze o muncă inutilă, neremunerată și ignorată de mulți elevi.
Înțelegem teama colegilor, dar vrem să le reamintim că singura noastră forță este solidaritatea. Prin fiecare pas înapoi pe care îl facem acum, validăm tacticile lor abuzive. Alegerea este în fiecare unitate: fie protestăm și luptăm pentru drepturilor noastre, fie cedăm presiunilor și rămânem resemnați și tăcuți.
Considerăm că nu putem lăsa aceste tactici de intimidare să ne distragă de la adevăratul dezastru. Prin măsurile anti-educație luate de Guvernul Bolojan prin Legea nr. 141/2025, am ajuns categoria socială cu cea mai dramatică scădere a puterii de cumpărare (între 15 și 20%). Printre măsurile luate amintim: creșterea normei didactice, supraaglomerarea efectivelor de beneficiari primari la clasă/grupă, comasarea unităților de învățământ, reducerea plafonului până la care se acordă indemnizația de hrană și voucherele de vacanță, precum și neplata sumelor provenite din hotărâri judecătorești.
A boicota aceste simulări este un act minim de demnitate, o formă de protest care nu ne afectează financiar, dar care trimite un semnal puternic. Este doar un test premergător protestelor masive de la finalul anului școlar.
Indiferent cât de mari vor fi presiunile și intimidările din partea celor care, vremelnic, ocupă funcții de conducere, vor fi multe unități de învățământ unde simulările la examenele naționale vor fi boicotate!
Luni, 9 martie a.c., a avut loc ședința de lucru a Consiliului de Administrație al Inspectoratului Școlar Județean Hunedoara.
Pe ordinea de zi au fost înscrise următoarele probleme:
I. Solicitări de la unități de învățământ
II. Diverse
În cadrul ședinței au fost discutate următoarele aspecte:
I. Se informează despre acțiunea unui cadru didactic de la Colegiul Național „Iancu de Hunedoara” Hunedoara referitor la procesul derulat cu contabilul șef al unității.
II. Diverse:
1. Se aprobă rapoartele de doctorat ale inspectorilor școlari pentru luna februarie 2026.
2. Se aprobă rapoartele de activitate ale directorilor de grădinițe și inspectorilor școlari fără obligație de catedră pentru luna februarie 2026.
3. Se acordă aviz PUG pentru orașul Simeria.
4. Se respinge contestația unui cadru didactic, se menține punctajul acordat inițial.
5. Se aprobă raportul privind plata drepturilor salariale, situația necesarului de fonduri pentru plata drepturilor/diferențelor salariale de acordat în conformitate cu hotărârile judecătorești, precum și plata hotărârilor judecătorești având ca obiect acordarea de daune sub forma dobânzii legale, conform anexă.
6. Președintele S.I.P. Județul Hunedoara informează despre nemulțumirile cadrelor didactice de la Liceul Tehnologic „Retezat” Uricani referitor la modul în care directorul conduce unitatea de învățământ. Se vor face demersuri pentru soluționarea conflictului.
Anexele la care se face referire în articol sunt postate la rubrica ISJ HUNEDOARA - CONSILIUL DE ADMINISTRAȚIE.
Structura I.S.J. Hunedoara, în conformitate cu art. 95 din Legea nr. 1/2011 a educației naționale, este stabilită prin ordin de ministru.
Inspectori Școlari Generali
MARIA ȘTEFĂNIE - inspector școlar general
ADRIANA ALMĂȘAN - inspector școlar general adjunct
SZASZ-BARRA ZSOFIA - inspector școlar general adjunct
Inspectori școlari
| ARMEAN LENUȚA | Inspector școlar pentru management instituțional |
| BASA VALERIU GABRIEL | Inspector școlar pentru religie (0,5) |
| BAUMAN CRISTINA | Inspector școlar pentru biologie și chimie (0,5 + 0,5) |
| BĂLICI CLAUDIA | Inspector școlar pentru proiecte educaționale (0,5) Inspector școlar pentru învățământul special (0,5) |
| BERBECEANU GABRIELA NICOLETA | Inspector școlar pentru educație timpurie |
| BEȘLEAGĂ CAMELIA LARISA | Inspector școlar pentru managementul resurselor umane |
| BÎSCĂ MIRELA | Inspector școlar pentru geografie (0,5) |
| BRATU ALINA | Inspector școlar pentru istorie cu atribuții suplimentare în fișa postului pentru discipline socio-umane (0,5) |
| BUFNEA DANIELA MARIANA | Inspector școlar pentru dezvoltarea resursei umane |
| BUZATU CARMEN | Inspector școlar pentru educație permanentă, alternative educaționale și învățământ particular (0,5) |
| CIOARĂ DANA LUIZA | Inspector școlar pentru învățământ tehnic și profesional |
| COBORI SORINA | Inspector școlar pentru activități extrașcolare (0,5) |
| COMAN BRÎNDUȘA | Inspector școlar pentru informatică (0,5) |
| CORNEA CRISTINA | Inspector școlar pentru limbi moderne |
| DIMULESCU RODICA | Inspector școlar pentru management instituțional |
| HOLHOȘ VIOREL COSMIN | Inspector școlar pentru matematică |
| HUMEL ROBERT | Inspector școlar pentru arte (0,5), inspector școlar pentru romi (0,5) |
| HURGOIU LUMINIȚA DANA | Inspector școlar pentru învățământ primar |
| LAZĂR MIHAI DANIEL | Inspector școlar pentru fizică (0,5) |
| MANOLEA MIHAELA | Inspector școlar pentru management instituțional |
| MATHE IMOLA | Inspector școlar pentru minorități naționale (0,5) |
| POPA SORINA | Inspector școlar pentru educație fizică și sport |
| ȚENE FLORI SIMONA | Inspector școlar pentru limba și literatura română (cu atribuții suplimentare în fișa postului pentru latină) |
| VASIU CLAUDIA DORINA | Inspector școlar pentru managementul resurselor umane |
Personal contractual
| MIERTOIU MARIANA | contabil șef |
| NISTOR ION | consilier juridic |
| CIOARĂ MARIUS | auditor intern |
| DAFIN COSMIN | auditor intern |
| BOGDAN ELENA | șef serviciu |
| BĂLĂCEANU GABRIELA | consilier |
| CIOSA ADINA | consilier |
| COSTAR MIRELA | consilier |
| FODOR IOANA | consilier |
| GAVRILESCU CRISTINA | consilier |
| IGĂRELU RĂZVAN | consilier |
| MARCU ECATERINA | consilier |
| MURESAN OANA | consilier |
| NEGRUȚIU BOGDAN CĂTĂLIN | consilier |
| NUȚU STANCIU LUCIA MONICA | consilier |
| TAWIL LAURA | consilier |
| COLCERIU BOBOTEAN FLORIN | referent |
| MARIAN LACRAMIOARA | referent |
| ANDRAS ADRIAN | șofer |
| HENTI DORIN | șofer |