O LEGE A SALARIZĂRII CU ORICE PREȚ?
MAI ARE EDUCAȚIA VREO VALOARE ÎN OCHII GUVERNULUI?
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), Federația Sindicatelor din Educație „SPIRU HARET” și Federația Națională Sindicală „ALMA MATER” – organizații sindicale reprezentative la nivelul sectoarelor de activitate învățământ preuniversitar și universitar, care reprezintă interesele a peste 300.000 de salariați – resping categoric propunerea privind salarizarea personalului din învățământ, prezentată în data de 11 august 2026. Aceasta nu răspunde revendicărilor susținute constant de către reprezentanții salariaților și nu asigură profesiei didactice locul cuvenit în viitoarea ierarhie salarială a sectorului public.
În cadrul întâlnirii desfășurate la Palatul Cotroceni au fost prezentate două materiale privind proiectul Legii salarizării.
Primul conține o serie de modificări față de variantele anterioare, printre care acordarea, pentru dirigenție, a unui spor de 10%, 15% sau 20% din valoarea de referință de 4.100 de lei, în funcție de numărul de elevi din clasă, precum și modificarea modalității de calcul pentru plata cu ora, prin raportarea salariului de bază la 120 de ore. Pentru învățământul superior au fost efectuate unele reechilibrări ale coeficienților din grilele anterioare în zona personalului didactic de predare și s-a acceptat, pentru tutorat, acordarea unui spor de 10% din valoarea de referință de 4.100 de lei.
Cel de-al doilea propune o grilă de salarizare cu coeficienți cuprinși între 2,12 pentru profesorul debutant cu studii superioare și 2,55, la gradația 0, pentru profesorul cu studii superioare, gradul didactic I și peste 25 de ani vechime, grilă aplicabilă începând cu 1 septembrie 2028.
Pentru învățământul superior grila de salarizare propune coeficienți cuprinși între 2,12 pentru asistentul universitar - cu vechime până la 3 ani și 4,05 pentru profesorul universitar cu peste 25 de ani vechime - la gradația 0, cu aplicare începând din 1 septembrie 2028.
Discuțiile începute la Palatul Cotroceni au continuat la Ministerul Muncii, fără ca, în final, să fie identificată o soluție pentru problema esențială: grila de salarizare.
Deși unele dintre corecțiile prezentate răspund parțial problemelor semnalate de către federațiile sindicale, acestea nu schimbă problema de fond a proiectului: nivelul coeficienților de ierarhizare și poziționarea personalului didactic în noua grilă de salarizare.
Susținem în continuare o grilă de salarizare în care coeficienții de ierarhizare pentru personalul didactic să fie cuprinși între 2,10 și 2,90. Numai astfel evoluția în carieră, experiența și responsabilitatea profesională vor fi reflectate în mod real în salarizare, iar profesia didactică își va recăpăta atractivitatea.
Pentru învățământul superior susținem în continuare o grilă de salarizare în care coeficienții de ierarhizare pentru personalul didactic să fie cuprinși între 2,25 și 4,05, valori care înglobează și indemnizația pentru titlul științific de doctor.
Actualele constrângeri bugetare nu pot determina nivelul final al coeficienților și, implicit, locul pe care educația îl va ocupa pentru anii următori în sistemul public de salarizare.
Cu atât mai greu de înțeles este această abordare cu cât, în urma grevei generale din anul 2023, Guvernul și-a asumat public reașezarea salarizării personalului din educație pe baze care să redea atractivitatea carierei didactice, iar în anul 2024, în cadrul procesului derulat la Ministerul Muncii împreună cu reprezentanții Băncii Mondiale, a fost elaborată o grilă construită pe principii de ierarhizare fundamental diferite comparativ cu grila propusă de către Guvernul Bolojan.
În lipsa asumării unei grile care să răspundă acestor principii, actualul proiect de Lege a salarizării nu va rezolva problemele salariale din educație, ci le va perpetua, afectând atât evoluția profesională a actualilor salariați, cât și capacitatea sistemului de învățământ de a atrage și de a menține personal calificat.
Efectele măsurilor adoptate prin Legea nr. 141/2025 sunt deja vizibile în învățământul preuniversitar: numărul cadrelor didactice necalificate a ajuns la aproximativ 6.300. Este un semnal de alarmă care nu poate fi ignorat într-un sistem care se confruntă deja cu dificultăți tot mai mari în atragerea și în menținerea personalului calificat. Într-un asemenea context, o nouă grilă care nu oferă o perspectivă salarială reală riscă să accentueze, nu să corecteze, această tendință.
Dacă Guvernul României nu își asumă o grilă care să reflecte în mod corect valoarea și responsabilitatea muncii personalului din învățământ, Parlamentul are obligația morală fie să adopte grilele propuse de sindicatele din educație, fie să respingă proiectul Guvernului Bolojan.
VIITORUL EDUCAȚIEI ÎNCEPE CU RECUNOAȘTEREA VALORII CELOR CARE ÎL CONSTRUIESC!
PREȘEDINTE, PREȘEDINTE, PREȘEDINTE,
Simion HANCESCU Marius Ovidiu NISTOR Anton HADĂR
Federațiile din educație refuză negocierile formale!
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), Federația Sindicatelor din Educație „SPIRU HARET” și Federația Națională Sindicală „ALMA MATER” – organizații sindicale reprezentative la nivelul sectoarelor de activitate învățământ preuniversitar și universitar, reunind interesele a peste 300.000 de salariați – anunță public că nu vor participa la așa-zisele discuții pe tema legii salarizării, programate pentru astăzi la Ministerul Muncii, Familiei, Tineretului și Solidarității Sociale.
Nu vom gira cu prezența noastră un simplu exercițiu de imagine. Cele trei federații și-au transmis deja punctul de vedere comun, fundamentat și detaliat, în cadrul discuțiilor anterioare. Nu putem valida soluții conjuncturale sau ajustări minimale care nu răspund în mod real problemelor semnalate. În contextul în care Guvernul și ministrul Muncii ne-au transmis deja, sec și cinic, că „mai mult de atât nu se poate”, participarea noastră la întâlnirea de astăzi ar fi complet inutilă, servind strict intereselor de imagine publică ale guvernanților.
Atragem atenția că actualul proiect de lege încalcă flagrant tocmai actele normative adoptate de Executiv odată cu finalizarea grevei generale din anul 2023. Este o dovadă de ipocrizie și o desconsiderare totală a angajamentelor luate în fața societății. Ceea ce face Guvernul astăzi nu este doar o încălcare a legii, ci o abandonare directă a întregului sistem educațional, dovedind încă o dată că pentru actualul Executiv educația nu reprezintă o prioritate.
Nu putem sta la masa unor negocieri false, menite doar să bifeze o acțiune pe agenda publică a Ministerului. Mimarea consultării publice nu va diminua revolta legitimă a colegilor și nu poate substitui responsabilitatea reală pe care autoritățile trebuie să o manifeste față de educație.
Amintim poziția fermă a celor trei federații din învățământ și anume aceea că parlamentarii României trebuie să opteze între două variante: să refuze inițierea acestui pseudo-proiect al legii salarizării sau să promoveze o lege sănătoasă, în care salariații din învățământ să fie poziționați conform importanței muncii depuse, așa cum a fost proiectul lucrat la Ministerul Muncii împreună cu reprezentanții Băncii Mondiale în anul 2024.
Educația cere respect!
PREȘEDINTE, PREȘEDINTE, PREȘEDINTE,
Simion HANCESCU Marius Ovidiu NISTOR Anton HADĂR
23 iulie 2026
Marți, 11 august a.c., a avut loc ședința de lucru a Consiliului de Administrație al Inspectoratului Școlar Județean Hunedoara.
Pe ordinea de zi au fost înscrise următoarele probleme:
I. Aviz conform modificare rețea școlară UAT Simeria, anul școlar 2026-2027
II. Solicitări de la unități de învățământ
III. Diverse
În cadrul ședinței au fost discutate următoarele aspecte:
I. Se acordă aviz conform pentru modificarea rețelei școlare a UAT Simeria prin introducerea Școlii Gimnaziale Creștine „Arka”.
II. Se aprobă solicitările unităților de învățământ, conform Anexei 1.
III. Diverse:
1. Se aprobă situația claselor/ formațiunilor propuse pentru diminuare începând cu anul școlar 2026-2026, conform Anexei 2.
2. Se prezintă repartizarea creditelor bugetare. Pentru unitățile care nu se încadrează în buget se vor întocmi rapoarte de audit.
3. Se prezintă, informativ, situația Școlii Gimnaziale nr. 6 Vulcan și Școlii Gimnaziale nr. 2 Hunedoara supuse reorganizării (devin structuri).
4. Se aprobă lista excepțiilor noi angajați Edusal.
5. Se aprobă rapoartele de doctorat pentru directorii unităților de învățământ pentru luna iulie 2026.
6. Se aprobă cererile de pensionare pentru limită de vârstă pentru 6 cadre didactice, începând cu data de 01.09.2026.
7. Se aprobă înființarea a unui număr de 24 posturi, în afara organigramei, câte 12 pentru fiecare dintre cele 2 proiecte: „Pregătit pentru viitor” și „Meseria de a reuși”.
Anexele la care se face referire în articol sunt postate la rubrica ISJ HUNEDOARA - CONSILIUL DE ADMINISTRAȚIE.
I.S.J. Hunedoara, cu scopul reglementării și organizării anumitor aspecte legate de funcționarea sistemului educațional la nivelul județului Hunedoara sau în ceea ce privește anumite aspecte operaționale interne, elaborează și implementează proceduri operaționale.
Proceduri operaționale elaborate la nivelul I.S.J. Hunedoara
1 -
29.07.2026 -
P.S. - ISGA2 - 03 ADMITERE
Procedura de sistem revizuită
privind organizarea și desfășurarea etapei de rezolvare a situațiilor speciale apărute după repartizarea computerizată la admiterea în învățământul liceal de stat, pentru anul școlar 2026-2027
Cod: P.S. – ISGA 2 – ADMITERE SITUAȚII SPECIALE ȘI ELEVI OLIMPICI FĂRĂ SUSȚINEREA EVALUĂRII NAȚIONALE
2 -
23.06.2026 -
P.S. ISGA2-02 ADMITERE ETAPA II
Procedura de sistem
privind organizarea și desfășurarea etapei a II-a de admitere în anul școlar 2026-2027 pentru candidații din seria curentă precum și pentru cei din seriile anterioare care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor noului an școlar și repartizarea absolvenților clasei a VIII-a care nu au susținut evaluarea națională
3 -
23.06.2026 -
P.S. - ISGA2 - 03 ADMITERE
Procedura de sistem
privind organizarea și desfășurarea etapei de rezolvare a situațiilor speciale apărute după repartizarea computerizată la admiterea în învățământul liceal de stat, pentru anul școlar 2026-2027
Cod: P.S. – ISGA 2 – ADMITERE SITUAȚII SPECIALE ȘI ELEVI OLIMPICI FĂRĂ SUSȚINEREA EVALUĂRII NAȚIONALE
4 -
12.05.2026 -
PS DC-IPT. 12
Procedura de sistem
Stabilirea CDL/CDOȘ în unitățile de învățământ profesional și tehnic și aprobarea la nivelul I.Ș.J. Hunedoara a CDL/CDEOȘ elaborat în unitățile de învățământ
5 -
29.04.2026 -
REGULAMENTUL INTERN AL INSPECTORATULUI ȘCOLAR JUDEȚEAN HUNEDOARA
6 -
22.04.2026 -
P.O. - DM - MI - 03
Procedura operațională
Privind sancționarea disciplinară a personalului de conducere al unității de învățământ și a personalului de îndrumare și control și de execuție al Inspectoratului Școlar Județean
Hunedoara
7 -
20.04.2026 -
P.S. - DC-IP-1
Procedura de sistem
de repartizare a copiilor pe locurile disponibile, în a doua etapă de înscriere în învățământul primar
8 -
20.04.2026 -
P.S.- DC -LBM
Procedura de sistem
privind organizarea și desfășurarea admiterii în clasele a V-a cu program intensiv de studiu al unei limbi moderne de circulație internațională, clase care vor funcționa în anul școlar 2026-2027 și echivalarea examenelor internaționale.
9 -
15.12.2025 -
P.D. - DM - MI 03
Procedura documentată
Privind prelungirea duratei contractului de management educațional al directorilor și directorilor adjuncți, care au ocupat funcția prin concurs
10 -
11.11.2025 -
P.O. - DM - Ml 02
Procedura documentată
Evaluarea anuală a directorilor și directorilor adjuncți din unitățile de învățământ preuniversitar, 2025 - 2026
11 -
29.09.2025 -
P.O. - D.D. - DRU - 07
Procedura operațională
privind selecția cadrelor didactice în Corpul de metodiști al Inspectoratului Școlar Județean Hunedoara
12 -
21.05.2025 -
P.D. - DC-IP-1
Procedura documentată
privind modul de repartizare a copiilor pe locurile disponibile, în a doua etapă de înscriere în învățământul primar (clasa pregătitoare) și repartizarea elevilor în clasele pregătitoare, în unitățile școlare din județul Hunedoara, pentru anul școlar 2025-2026.
13 -
05.05.2025 -
Ghid
privind prevenirea și combaterea hărțuirii pe criteriul de sex și a hărțuirii morale la locul de muncă
14 -
28.04.2025 -
P.O. - DM_MI_04
Procedura documentata
„Acordarea gradației de merit personalului didactic și didactic auxiliar din învățământul preuniversitar, sesiunea 2025”
15 -
11.03.2025 -
P.O. - DC-IPT 10
Procedura operațională
privind anonimizarea datelor cu caracter personal la afișarea rezultatelor la OLIMPIADELE/ COMPETIȚIILE ȘCOLARE ale disciplinelor din aria curriculară ”Tehnologii”
16 -
11.03.2025 -
P.O. - DC-IPT 11
Procedura documentata
Privind organizarea și desfășurarea etapei județene a olimpiadelor disciplinelor din aria curri-culară ”Tehnologii”
17 -
10.02.2025 -
24930
Procedura operațională MEC
privind organizarea și desfășurarea simulării probelor din cadrul Evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a și a simulării probelor scrise ale examenului național de bacalaureat, în anul școlar 2024-2025
18 -
03.02.2025 -
P.O - DC-IPT 08
Procedura operațională
privind activitatea de supraveghere audio-video prin intermediul sistemului de supraveghere audio-video în unitățile școlare cu IPT, pe perioada desfășurării probelor din cadrul examenelor de certificare a calificărilor profesionale, a absolvenților învățământului profesional, liceal tehnologic și posticeal, nivel 3, 4 și 5 de calificare
19 -
03.02.2025 -
PO-DC-IPT - 09
Procedura operațională
Privind transferul / preluarea arhivelor de subiecte pentru examenul de certificare a calificării profesionale a absolvenților învățământului postliceal - nivel 5 de calificare
20 -
30.12.2024 -
23/1 - PO-ISGA1-01
Procedura operațională
de selecție a unitătților de învățământ din județul Hunedoara în vederea cuprinderii în Programul Național Masă Sănătoasă (PNMS) pentru anul 2025
21 -
16.12.2024 -
21/1 - PO-ISGA2-02
Procedura operațională
privind organizarea și desfășurarea simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a la nivelul județului Hunedoara, anul școlar 2024-2025
22 -
26.11.2024 -
SN-17
Procedura operațională
Promovarea personalului contractual în grade sau trepte profesionale
23 -
24.10.2024 -
37 - PO DM Ml 02
Procedura operațională
Evaluarea anuală a directorilor și directorilor adjuncți din unitățile de învățământ preuniversitar, 2024-2025
24 -
03.10.2024 -
36 - PO DM MI 3
Procedura operațională
Efectuarea concediului de odihnă al directorilor din unitățile de învățământ preuniversitar din județul Hunedoara
25 -
03.04.2024 -
28 - PO DM MI 02
Procedura operațională
Acordarea indemnizației pentru titlul științific de doctor pentru personalul din Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara
26 -
29.03.2024 -
PO CIS
Procedura operațională
privind modul în care se organizează, derulează și monitorizează înscrierea copiilor în clasa pregătitoare în anul școlar 2024-2025
27 -
31.03.2023 -
PO-CIS
Procedura operațională
Înscrierea copiilor în învățământul primar, în unitățile școlare din județul Hunedoara
28 -
09.03.2023 -
PO-DA-JRC
Procedura documentată
Gestionarea situațiilor procesuale
29 -
07.11.2022 -
PO-ISG1-MI2
Procedura operațională
Efectuarea concediului de odihnă al directorilor din unitățile de învățământ preuniversitar din județul Hunedoara
30 -
10.10.2022 -
PO-DC-IPT-09
Procedura operațională
privind monitorizarea acordării sprijinului financiar - bursa profesională în unitățile de învățământ profesional și tehnic din județul Hunedoara în anul școlar 2022-2023
31 -
18.07.2022 -
2940 - PO-MRU-14
Procedura operațională
privind vizualizarea lucrării scrise de către candidații la proba scrisă a concursului de ocupare a posturilor din învățământul preuniversitar
32 -
11.07.2022 -
2760 -PS-ADM-03
Procedura de sistem
privind repartizarea candidaților în a doua etapă de admitere în învățământul liceal pentru anul școlar 2022-2023
33 -
21.12.2021 -
5293 - PS-CIS-02
Procedura de sistem
privind transferul elevilor în unitățile de învățământ preuniversitar
34 -
11.10.2021 -
PO CEX 01
Procedura operațională
privind selecția personalului personalului didactic (CEX)
35 -
11.10.2021 -
PO CEX 02
Procedura operațională
privind selecția copiilor și tinerilor capabili de performanțe înalte (CEX)
36 -
08.10.2021 -
4421 / SN-01
Procedura operațională
Ocuparea unui post vacant sau temporar vacant corespunzător funcțiilor contractuale
37 -
06.10.2021 -
4390 / PO-CIS-07
Procedura operațională
privind organizarea și desfășurarea activității de inspecție școlară, în anul școlar 2021-2022
38 -
27.09.2021 -
PO - ISGA_MI_03
Procedura operațională
Organizarea și desfășurarea on-line a ședințelor consiliului de administrație în unitățile de învățământ preuniversitar de stat
39 -
27.09.2021 -
PO - ISG 01 2021
Procedura operațională
Acordarea codurilor de anonimizare la concursul pentru ocuparea funcțiilor de director și director adjunct, sesiunea 2021
40 -
15.05.2021 -
PO. DC-EDT- 01
Procedura operațională
Înscriere în învățământul preșcolar pentru anul școlar 2021-2022
41 -
10.02.2021 -
527 / PS-IPT-C8
Procedura de sistem
privind organizarea și desfășurarea xamenului de certificare a calificării profesionale a absolvenților învățământului postliceal - nivelul 5 de calificare sesiunea februarie 2021
42 -
04.01.2021 -
PO1.09.REV_DEC_TIT/MRU
Procedura operațională specifică
Actualizarea deciziilor de numire ca titulari ai sistemului de învățământ
43 -
04.01.2021 -
PO2.09.RU
Procedura operațională specifică
Constituirea consorțiilor școlare
44 -
15.12.2020 -
5392
Procedura operațională
privind organizarea și desfășurarea selecției pentru ocuparea funcțiilor de director și director adjunct, rămase vacante, ca urmare a încetării contractelor de management educațional după concursul din 2016, în 09.01.2021, prin detașare in interesul învățământului, în anul școlar 2020-2021, sau până la organizarea concursului
45 -
27.10.2020 -
4850 / P.O. - ISGA1 - MI 5
Procedura operațională
Efectuarea concediului de odihnă al directorilor din unitățile de învățământ preuniversitar din județul Hunedoara
46 -
27.10.2020 -
4851 / P.O. - ISGAI - MI 1
Procedura operațională
Evaluarea anuală a directorilor și directorilor adjuncți din unitățile de învățământ preuniversitar 2020-2021
47 -
27.10.2020 -
PO - DRU - 08
Procedura operațională
Privind realizarea online a inspecțiilor de specialitate (curente și speciale)
48 -
26.10.2020 -
4847 / PO-CIS-07
Procedura operațională
Privind organizarea și desfășurarea activității de inspecție școlară
49 -
30.09.2020 -
4510
Procedura operațională
Evaluarea și selecția resurselor educaționale deschise la nivelul I.S.J. Hunedoara
50 -
22.09.2020 -
po-dd-dru-07
Procedura operațională
privind selecția cadrelor didactice în corpul de metodiști ai ISJ Hunedoara
51 -
31.08.2020 -
PO ISGA-01
Procedura operațională
privind modul de aplicare a Programului Național „ȘCOALA DE ACASĂ”
52 -
28.07.2020 -
2842
Procedura operațională
privind organizarea și desfășurarea selecției pentru ocuparea funcțiilor vacante de conducere, îndrumare și control din învățământul preuniversitar, rămase vacante/rezervate, prin detașare în interesul învățământului, pentru anul școlar 2020-2021
53 -
26.05.2020 -
PO-GB-06
Procedura operațională
Înscriere în învățământul preșcolar pentru anul școlar 2020-2021
54 -
25.05.2020 -
PO-ISG-02
Procedura operațională
Prevenirea și combaterea îmbolnăvirilor cu SARS-CoV-2 în unitățile/instituțiile de învățământ
55 -
27.04.2020 -
PO-ISG-01, Nr. 268 MEN
Procedura operațională
Monitorizarea organizării și a desfășurării activităților suport pentru învățarea on-line
56 -
24.02.2020 -
PO-CIS-ÎPRI-01, Nr. 757
Procedura operațională
Constituirea formațiunilor de studiu în clasa pregătitoare a elevilor după finalizarea procesului de înscriere, în unitățile de învățământ pentru anul școlar 2020-2021 la unitățile școlare din județul Hunedoara
57 -
16.07.2019 -
Nr. 645 MEN
Procedura operațională
privind organizarea și defășurarea selecției pentru ocuparea funcțiilor
58 -
09.05.2019 -
PO-ISGA-02, Nr. 2167
Procedura operațională
privind acordarea gradației de merit personalului didactic
59 -
11.04.2018 -
PO-CIS-ÎPRI-03
Procedura operațională
privind a doua etapă de înscriere în învățământul primar
60 -
13.02.2018 -
Nr. 25744 MEN
Procedura operațională
supraveghere audio-video
61 -
23.11.2017 -
PO-MPE-02
Procedura operațională
de elaborare, avizare, ofertare și selecție a Curriculumului la Decizia Școlii
62 -
18.10.2017 -
PO-ISG-05, Nr. 5712
Procedura operațională
privind soluționarea petițiilor
63 -
18.10.2017 -
PO-DD-PE-02
Procedura operațională
privind implementarea proiectelor educaționale cu finanțare europeană
64 -
14.07.2017 -
PO-ISGA1-MI3-2017, Nr. 3590
Procedura operațională
Evaluarea anuală a directorilor
65 -
14.07.2017 -
PO-ISGA1-MI3-2017, Nr. 3590, Anexa 1
Procedura operațională
Evaluarea anuală a directorilor - anexa 1
66 -
14.07.2017 -
PO-ISGA1-MI3-2017, Nr. 3590, Anexa 2
Procedura operațională
Evaluarea anuală a directorilor - anexa 2
67 -
14.07.2017 -
PO-ISGA1-MI3-2017, Nr. 3590, Anexa 4
Procedura operațională
Evaluarea anuală a directorilor - anexa 4
68 -
28.02.2017 -
PO-ISGA1-MI1, Nr. 1147
Procedura operațională
Acordarea gradației de merit personalului didactic și didactic auxiliar din învățământul preuniversitar, sesiunea 2017
69 -
02.02.2017 -
PO-MPE-02, Nr. 785
Procedura operațională
de elaborare, avizare, ofertare și selecție a Curriculumului la Decizia Școlii
70 -
12.01.2017 -
PO2-02, Nr. 277
Procedura operațională specifică
Constituirea consorțiilor școlare
71 -
12.01.2017 -
PO1-02, Nr. 284
Procedura operațională specifică
Actualizarea deciziilor de numire ca titulari ai sistemului de învățământ preuniversitar
72 -
24.11.2016 -
Adresa ISJ, Nr. 6665
Procedura ISJ
reacție procese
73 -
21.11.2016 -
Adresa MENCS, Nr. 46765
Precizări MENCS completare acte studii
74 -
14.11.2016 -
Adresa ISJ, Nr. 6505
Procedura ISJ
ocupare post vacant
75 -
31.08.2012 -
3804 - PO DD DRU 06
Procedura operațională
privind selecția metodiștilor