Dragi elevi, părinți și studenți,
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ, Federația Sindicatelor din Educație „SPIRU HARET” și Federația Națională Sindicală „ALMA MATER”, în semn de revoltă față de prevederile Legii nr. 141/2025 referitoare la sistemul educațional ce provoacă în învățământ o criză fără precedent în ultimii 35 de ani, organizează în data de 8 septembrie 2025 PICHETAREA sediului Guvernului României, urmată de un MARȘ DE PROTEST până la Palatul Cotroceni.
Acțiunile noastre urmăresc să atragă atenția asupra obligativității soluționării problemelor cu care se confruntă personalul din învățământul preuniversitar și superior, precum și asupra faptului că salariații din educație resping măsurile politice pentru diminuarea deficitului bugetar adoptate de Guvern, cu efecte negative asupra sistemului de învățământ, dar în primul rând asupra beneficiarilor educației.
Pe 8 septembrie, în loc să ne aflăm la catedră pentru a sărbători începutul școlii, noi, profesorii, vom ieși în stradă pentru viitorul educației și pentru viitorul României.
Nu suntem în stradă pentru salarii mai mari, ci pentru condiții mai bune în desfășurarea actului educațional, pentru DREPTATE. Suntem în stradă deoarece Guvernul a luat o serie de măsuri care ne afectează direct munca și, implicit, educația pe care o oferim:
Dragi elevi, părinți și studenți,
Este evident că măsurile de „eficientizare” aplicate în domeniul învățământului prin Legea nr. 141/2025 vor avea un cost mult mai mare pe termen mediu și lung, afectând direct calitatea educației și statutul profesional și social al angajaților din învățământ și viitorul beneficiarilor primari.
Protestul nostru este un protest pentru stoparea acestor măsuri abuzive, prin care arătăm că nu suntem de acord ca învățământul și cercetarea din România să fie în continuare subfinanțate și desconsiderate. Trebuie să îi convingem pe guvernanți: cheltuielile pentru educația sunt o INVESTIȚIE, nu un cost.
Vrem ca elevii și studenții să aibă parte de cele mai bune condiții pentru a învăța și a se dezvolta. Vrem să fie pregătiți pentru o lume modernă și competitivă, iar acest lucru nu se poate întâmpla fără o educație solidă și fără profesori motivați.
Vă rugăm să înțelegeți importanța luptei noastre și să ne fiți alături, întrucât este în joc și viitorul vostru, al tinerelor generații care se formează și se vor forma în sistemul educațional.
Anul aceasta, pentru noi prima zi nu va avea aceeași însemnătate. Vă rugăm să nu ne blamați pe noi pentru această decizie de a boicota prima zi de școală. De vină este Guvernul, care, prin măsurile luate, a arătat că nu-i pasă de NOI, de VOI, de ȘCOALA ROMÂNEASCĂ.
Din aceste motive, vă rugăm să nu participați anul acesta la festivități golite de conținut și să vă alăturați protestului nostru din 8 septembrie 2025.
Vă mulțumim!
Federațiile sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate învățământ preuniversitar – Federația Sindicatelor Libere din Învățământ și Federația Sindicatelor din Educație „SPIRU HARET” – au declanșat referendum pentru ca, în data de 8 septembrie 2025, începând cu ora 9:00, în toate unitățile de învățământ unde există membri de sindicat ai celor două federații să se boicoteze începerea cursurilor anului școlar 2025-2026.
MOTIVELE PROTESTULUI:
De asemenea, trebuie să ținem cont și de faptul că se pregătește eliminarea titularizării în sistemul de învățământ, măsură care va lovi în toate cadrele didactice din învățământul preșcolar, primar, gimnazial și liceal.
În aceste zile, când – prin Legea nr. 141/2025 – educația este grav afectată de măsuri care aduc prejudicii majore sistemului de învățământ, subminând munca profesorilor, viitorul copiilor și încrederea părinților, este esențial ca, în data de 8 septembrie, membrii de sindicat și toți salariații din educație:
➢ să nu participe la festivitățile de deschidere oficială a anului școlar 2025-2026;
➢ să nu desfășoare niciun fel de activități specifice începutului de an școlar: să nu organizeze ședințe cu părinții; să nu participe la ședințele organizate de unitatea de învățământ; să nu ridice/împartă manualele; să nu desfășoare activități cu elevii/preșcolarii etc.;
➢ să poarte însemne distinctive referitoare la protest (banderole, ecusoane etc.);
➢ să participe la acțiunile de protest organizate de federațiile noastre în București sau, după caz, la cele organizate de sindicatele afiliate în municipiile reședință de județ.
Nu putem sta deoparte când respectul față de educație este înlocuit cu dispreț.
Nu putem să participăm la festivități golite de conținut și să aplaudăm discursuri ipocrite și demagogice, în timp ce în spatele lor se iau decizii care pun în pericol viitorul copiilor noștri.
Adresăm, pe această cale, rugămintea ca părinții și elevii să fie solidari cu acțiunile noastre și să nu participe la activitățile preconizate a se derula pe data de 8 septembrie 2025 la nivelul unităților de învățământ.
Pe 8 septembrie, alegerea este a fiecăruia dintre noi: putem să ne asumăm consecințele boicotării începutului de an școlar și să arătăm că suntem uniți, că nu mai acceptăm jumătăți de măsură și că vrem o educație care să ridice România – nu să o doboare – alegând să fim împreună la Marșul Educației SAU putem sta deoparte (lăsând impresia că suntem mulțumiți și acceptăm necondiționat măsurile dispuse abuziv împotriva învățământului).
Pe 8 septembrie 2025, ieșim în stradă pentru Marșul Educației – un protest al demnității și al responsabilității față de viitorul școlii românești!
Stimați politicieni și reprezentanți ai administrației locale,
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ și Federația Sindicatelor din Educație „SPIRU HARET”, în semn de revoltă față de prevederile Legii nr. 141/2025 referitoare la sistemul educațional, organizează în data de 8 septembrie 2025, BOICOTAREA începerii anului școlar prin neparticiparea la festivitățile de deschidere oficială a anului școlar 2025-2026 și la niciun fel de activități specifice începutului de an școlar.
În consecință, pe 8 septembrie, în prima zi de școală, vă solicităm să faceți un gest de decență și respect: EVITAȚI UNITĂȚILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT! Nu participați la festivitățile de deschidere a anului școlar și nu vă asociați cu evenimentele din această zi. Nu sunteți bineveniți!
Atitudinea partidelor din care faceți parte față de educație (prin tăierile bugetare, comasarea școlilor și creșterea normei didactice) a demonstrat o lipsă totală de respect față de revendicările noastre legitime și față de sistemul de învățământ. Măsurile pe care Guvernul le-a promovat sub pretextul „reducerii cheltuielilor bugetare” au avut ca unic scop o politică de austeritate care lovește direct în calitatea actului educațional și în viitorul copiilor.
Voi, politicienii, mai ales în anii electorali, ați transformat școala, dintr-un sanctuar al cunoașterii, într-un subiect de campanie; iar acum, în loc să vă asumați consecințele, doriți să pozați în binefăcători. Sărbătorirea deschiderii anului școlar, alături de profesorii și elevii pe care i-ați ignorat și i-ați umilit, ar fi o ofensă și o ipocrizie de neiertat. În loc să veniți să țineți discursuri goale, vă solicităm să susțineți protestul nostru. Vă cerem să înțelegeți că școala românească este în suferință și că gesturile dumneavoastră de imagine nu își mai au locul într-o zi marcată de o nemulțumire generală.
Știm, sunt primari care au fost alături de școală, care ar merita să fie în față noastră în această zi – primari care au alocat sume importante pentru școlile din localitățile pe care le gestionează. Acestora le mulțumim pentru implicare și sperăm să ne susțină și să ne înțeleagă demersul.
Mesajul zecilor de mii de cadre didactice este:
NU VENIȚI LA FESTIVITĂȚI!
Lăsați cadrele didactice, copiii și părinții să boicoteze prima zi de școală – o zi care, din cauza politicilor partidelor aflate la guvernare, va fi una de luptă, nu de sărbătoare! În acest fel, veți demonstra că ne sunteți alături, în aceste momente în care este în joc viitorul tinerelor generații și al României.
Elaborat în cadrul procesului de aderare a României la O.C.D.E. (Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică), marți 27 mai 2025 a fost dat publicității Raportul O.C.D.E. „Educație și competențe în România” – 2025.
Propunându-și să evalueze politicile educaționale și de competențe ale României pe parcursul întregului ciclu de învățare - de la educația și îngrijirea timpurie a copiilor până la învățământul terțiar și învățarea adulților, Raportul „Educație și competențe în România” conchide, în comparație cu țările membre ale OCDE și ale țărilor de referință din Europa Centrală și de Est, că „Agenda actuală de reformă a educației din România [cu referințe la Legea nr. 198/2023 a învățământului preuniversitar și la procesele demarate – n.n.] marchează cel mai ambițios efort al țării de a moderniza sistemul său de educație și competențe de la tranziția post-democratică. Susținute de investiții semnificative, reformele își propun să crească calitatea, să extindă accesul și să doteze cursanții cu competențele necesare pentru a prospera într-o economie în schimbare. Acest efort pentru schimbare vine într-un moment critic. În ciuda performanțelor economice puternice, disparitățile urban-rural în ceea ce privește nivelul de trai se adâncesc, participarea la forța de muncă rămâne scăzută în rândul tinerilor, femeilor și romilor, iar ocuparea forței de muncă în mod informal este ridicată. Îmbunătățirea rezultatelor educaționale prin politici și practici mai eficiente va fi esențială pentru plasarea României pe o cale de creștere mai sustenabilă și incluzivă.”
Structurat în cadrul a șase capitole (Evaluare și recomandări, Educația și competențele în România: Stimularea creșterii incluzive, Educația și îngrijirea timpurie a copiilor: Oferirea tuturor copiilor a unei baze solide pentru viață, Educația școlară: Oferirea fiecărui elev a unei șanse echitabile de a reuși, Învățământul terțiar: Crearea unui sistem mai atractiv, relevant și accesibil, Competențe: Dezvoltarea forței de muncă pentru o economie în curs de modernizare), Raportul „Educație și competențe în România” reușește să realizeze o radiografie de ansamblu relevantă pentru educația națională.
Cu dimensiuni apreciabile (235 de pagini), raportul reușește semnalarea majorității problemelor cu care se confruntă educația românească, multe dintre acestea amintite și de Raportul QX (o sinteză a problemelor semnalate, dar cu precădere a propunerilor înaintate va fi de regăsit în nr. 49 al Buletinului Informativ „Magister”, care urmează a fi transmis în teritoriu în data de 4 iunie) recent lansat de ministrul educației și cercetării.
Desigur, dincolo de perspectivele cuprinzătoare propuse, disfuncționalitățile aduse în discuție nu reprezintă o noutate, ele fiind cunoscute și periodic semnalate, incapacitatea de a stăvili trendul relativ descendent al educației românești ținând nu de absența cunoașterii problemelor, ci de incapacitatea/absența disponibilității de a identifica/adopta/implementa în mod coerent și constant soluțiile adecvate (cu scuzele de rigoare, dacă este cazul, „soluțiile” oferite de Legea nr. 198/2023 a învățământului preuniversitar amenință, datorită întârzierii, dar mai ales a inconsecvenței implementării, să genereze un eșec la fel de răsunător precum toate celelalte reforme demarate și niciodată finalizate/adecvat implementate în ultimele decenii), motivația/cauza primordială fiind și rămânând aceea a subfinanțării „perseverente” a sistemului educațional românesc.
Raportul O.C.D.E. „Educație și competențe în România” – 2025 poate fi descărcat de către cei interesați accesând link-ul corespondent de mai jos, propunându-vă totodată, în traducere, și o selecție de patru pagini de date/principii/recomandări (Supliment – Buletinul Informativ „Magister” nr. 49).
Numărul
curent |
Titlul
documentului |
Dimensiune
(octeți) |
Extensia
documentului |
Data
atașării |
1 | Raportul O.C.D.E. „Educație și competențe în România” - 2025 | 3.724.019 | APPLICATION/PDF | 2025-05-29 11:56:11 |
2 | Supliment - Buletinul Informativ „Magister” nr. 49 | 8.427.542 | APPLICATION/PDF | 2025-05-29 12:18:02 |